Теория игр: дилемма заключенного
Здравствуйте!
Спасибо за ваше участие в научном эксперименте "Теория игр: дилемма заключенного". Это одна из самых известных задач в теории игр, с которой сталкиваются не только ученые, но и люди в повседневной жизни: соседи по комнате, родственники, политики и даже конфликтующие животные.
Выбор стратегии в этой игре имеет решающее значение — он может означать жизнь или смерть, войну или мир, процветание или гибель. Несмотря на свою простоту, игра наглядно демонстрирует важнейшие аспекты политических и социальных отношений, таких как взаимодействие между странами в современных конфликтах.
В ходе нашего эксперимента мы сыграем множество раундов по всей школе вплоть до "Научного фестиваля", и все собранные данные будут обработаны. Это позволит нам выявить оптимальные стратегии для победы в игре, а также изучить принципы взаимодействия, которые могут привести к процветанию и гармонии.
Ваша задача — сыграть 10+ игр с другими участниками и в сумме за все раунды набрать наибольшее количество очков.
Правила:
- Найдите соперника и запишите свои фамилии и класс в таблице в не начатой партии ниже.
- Поочередно, используя один девайс или одновременно, используя два разных, выберите действие для текущего раунда, нажав на "Пусто". Вы можете либо сотрудничать, либо предать второго игрока.
- Очки в каждом раунде распределяются следующим образом:
- 🟢🟢 — оба игрока сотрудничают, каждый получает +3 балла;
- 🟢🔴 — предатель получает +5 баллов, другой игрок получает 0 баллов;
- 🔴🔴 — оба предают, оба получают 1 балл.
Спасибо за ваше участие в научном эксперименте "Теория игр: дилемма заключенного". Это одна из самых известных задач в теории игр, с которой сталкиваются не только ученые, но и люди в повседневной жизни: соседи по комнате, родственники, политики и даже конфликтующие животные.
Выбор стратегии в этой игре имеет решающее значение — он может означать жизнь или смерть, войну или мир, процветание или гибель. Несмотря на свою простоту, игра наглядно демонстрирует важнейшие аспекты политических и социальных отношений, таких как взаимодействие между странами в современных конфликтах.
В ходе нашего эксперимента мы сыграем множество раундов по всей школе вплоть до "Научного фестиваля", и все собранные данные будут обработаны. Это позволит нам выявить оптимальные стратегии для победы в игре, а также изучить принципы взаимодействия, которые могут привести к процветанию и гармонии.
Ваша задача — сыграть 10+ игр с другими участниками и в сумме за все раунды набрать наибольшее количество очков.
Правила:
- Найдите соперника и запишите свои фамилии и класс в таблице в не начатой партии ниже.
- Поочередно, используя один девайс или одновременно, используя два разных, выберите действие для текущего раунда, нажав на "Пусто". Вы можете либо сотрудничать, либо предать второго игрока.
- Очки в каждом раунде распределяются следующим образом:
- 🟢🟢 — оба игрока сотрудничают, каждый получает +3 балла;
- 🟢🔴 — предатель получает +5 баллов, другой игрок получает 0 баллов;
- 🔴🔴 — оба предают, оба получают 1 балл.
Теория игр: дилемма заключенного
Здравствуйте!
Спасибо за ваше участие в научном эксперименте "Теория игр: дилемма заключенного". Это одна из самых известных задач в теории игр, с которой сталкиваются не только ученые, но и люди в повседневной жизни: соседи по комнате, родственники, политики и даже конфликтующие животные.
Выбор стратегии в этой игре имеет решающее значение — он может означать жизнь или смерть, войну или мир, процветание или гибель. Несмотря на свою простоту, игра наглядно демонстрирует важнейшие аспекты политических и социальных отношений, таких как взаимодействие между странами в современных конфликтах.
В ходе нашего эксперимента мы сыграем множество раундов по всей школе вплоть до "Научного фестиваля", и все собранные данные будут обработаны. Это позволит нам выявить оптимальные стратегии для победы в игре, а также изучить принципы взаимодействия, которые могут привести к процветанию и гармонии.
Ваша задача — сыграть 10+ игр с другими участниками и в сумме за все раунды набрать наибольшее количество очков.
Правила:
- Найдите соперника и запишите свои фамилии и класс в таблице в не начатой партии ниже.
- Поочередно, используя один девайс или одновременно, используя два разных, выберите действие для текущего раунда, нажав на "Пусто". Вы можете либо сотрудничать, либо предать второго игрока.
- Очки в каждом раунде распределяются следующим образом:
- 🟢🟢 — оба игрока сотрудничают, каждый получает +3 балла;
- 🟢🔴 — предатель получает +5 баллов, другой игрок получает 0 баллов;
- 🔴🔴 — оба предают, оба получают 1 балл.
Спасибо за ваше участие в научном эксперименте "Теория игр: дилемма заключенного". Это одна из самых известных задач в теории игр, с которой сталкиваются не только ученые, но и люди в повседневной жизни: соседи по комнате, родственники, политики и даже конфликтующие животные.
Выбор стратегии в этой игре имеет решающее значение — он может означать жизнь или смерть, войну или мир, процветание или гибель. Несмотря на свою простоту, игра наглядно демонстрирует важнейшие аспекты политических и социальных отношений, таких как взаимодействие между странами в современных конфликтах.
В ходе нашего эксперимента мы сыграем множество раундов по всей школе вплоть до "Научного фестиваля", и все собранные данные будут обработаны. Это позволит нам выявить оптимальные стратегии для победы в игре, а также изучить принципы взаимодействия, которые могут привести к процветанию и гармонии.
Ваша задача — сыграть 10+ игр с другими участниками и в сумме за все раунды набрать наибольшее количество очков.
Правила:
- Найдите соперника и запишите свои фамилии и класс в таблице в не начатой партии ниже.
- Поочередно, используя один девайс или одновременно, используя два разных, выберите действие для текущего раунда, нажав на "Пусто". Вы можете либо сотрудничать, либо предать второго игрока.
- Очки в каждом раунде распределяются следующим образом:
- 🟢🟢 — оба игрока сотрудничают, каждый получает +3 балла;
- 🟢🔴 — предатель получает +5 баллов, другой игрок получает 0 баллов;
- 🔴🔴 — оба предают, оба получают 1 балл.
